Статьи

Подписаться на RSS

Популярные теги Все теги

Прививки. Некоторые наблюдения

  О прививках много чего написано. Неустанно отслеживая новый материал и производя архивные изыскания, некоторыми результатами следует поделиться.
Профессор Аманджолова исследовала кровь беременных и выяснила, что уже в 13 недель у беременной женщины в крови имеется 61% антител кори, 94% антител дифтерии, 69% столбняка. Всё это будущй ребёнок получает от матери через эмбриональные клетки, то есть он появляется на свет уже иммунным. Лишняя прививка может сделать его дебилом, заложить основы туберкулёза, аллергии. Часть патологических изменений начинается ещё в утробе. Так же нельзя не заметить сексуальное омоложение подростков (опыты на животных давали такой же результат). Нельзя сбрасывать со счётов и пропаганду ранней сексуальности, однако же следует учесть и то, что при вакцинации раньше созревают половые железы, раньше начинают выделяться половые гормоны. Из-за того, что матери с детства привиты, сегодня рождается 10% детей с пороком сердца и огромное количество детей просто не рождается на свет, так как из-за врождённых уродств беременности прерываются. Опыты на животных показали, что начиная с третьего поколения привитых, повышается процент бесплодия как мужского, так и женского. Четвёртое поколение начинает терять половые признаки. Неслучайно в музыкальном мире отмечено серьёзную нехватку высоких женских голосов и низких мужских, то есть сопрано и бас. А ведь высокий женский и низкий мужской голос – это вторичные половые признаки. Появился
разрыв между физическим созреванием и психическим, причём сроки созревания второго отодвинулись, тогда, как сроки первого придвинулись.
Если посмотреть по тонким планам, то можно наблюдать следующее:
Физический уровень – ускорение физиологического созревания
Эфирный уровень – понижение энергетического потенциала
Астральный уровень – подселение искусственных сущностей, которые формируют канал по съёму энергии, то есть изъятию потенциала.
Ментальный уровень – перекрытие, блокировка информационных каналов.
Родовой (казуальный) – из-за кесарева сечения или недоношенности смещается натальная карта, запускается искажение предназначения, в Книге Судеб появляются ошибки.
Душевный – неполноценное тело души или его отсутствие.
Духовный – отсутствие воли, передача собственного разума и воли в постороннее управление.
Вирусы, переданные детям по наследству от привитой мамы, дополненные набором вновь введённых вакцин, могут набрать критическую массу и люди могут просто перестать быть. Во всяком случае, в опытах на животных пятое поколение было последним. Шестое просто не появилось на свет.


/Марина Бауэр 2015/



Плавать раньше, чем ходить

Обучение плаванию новорожденного – не модный каприз нашего времени, а еще одна возможность раскрыть в нашем новорожденном малыше дополнительные потенциалы развития тела, ума и души.


Его начальный этап жизни – внутри матери – прошел в водной среде. И сразу после рождения, буквально в первые же секунды, минуты и часы его жизни вне мамы наиболее естественно для его существа оказаться опять в воде. Конечно, малыш еще не может сам скоординировать движения рук, ног и всего тела, чтобы вынырнуть из-под воды и сделать вдох. Но и новорожденные дельфинята некоторое время после рождения не могут этого сделать. Ему помогает мать и няньки-дельфинихи, выталкивая его на поверхность воды.

У человеческих детенышей после рождения, как у всех новорожденных млекопитающих присутствует, «плавательный рефлекс» и они не тонут, успешно задерживая дыхание под водой. Но через некоторое время после погружения им необходимо сделать вдох, и личико малыша нужно приподнять над водой. В течение нескольких месяцев этот рефлекс у малыша можно поддерживать специальными тренировками. И в годик ваш карапуз сможет плавать под водой, делая вдох над водой самостоятельно. Мы обучаем родителей способам, которые помогут обучить их малыша раннему плаванию.

Мамы и папы, освоившие навыки обучения плаванию своего малыша отмечают более уравновешенное поведение ребенка, крепкий, глубокий сон, хороший аппетит, быстрое психофизическое развитие малыша.


Особое внимание

хочется обратить на то, как воздействуют водные занятия на детей с родовой травмой, в том числе с синдромом ДЦП и на недоношенных младенцев. Для таких детей очень важно как можно больше находиться в воде. Во взвешенной среде восстановление и нормализация функций мозга происходит намного быстрее, а благодаря задержкам дыхания при ритмичных погружениях малыша под воду обменные процессы в организме ускоряются. Это позволяет организму самостоятельно справиться с большинством «неполадок» в функционировании внутренних органов. Здесь следует добавить, что для таких детей к обычным занятиям в воде желательно добавить технику ритмично чередующихся погружений и динамическую гимнастику для новорожденных. Практика показала, что положительные результаты проявляются уже в первые дни после начала занятий. Если такие занятия начать раньше 6 месяцев, то к году все признаки ДЦП исчезают, и ребенок физически полностью реабилитируется.

Ежедневные занятия в воде позволяют малышу:

  • отдыхать от воздействия гравитации и свободно парить в трехмерном пространстве;
  • получать физические нагрузки и, благодаря задержкам дыхания, улучшать обменные процессы;
  • научиться играть в воде;
  • получать терапевтическое действие на ослабленный организм;
  • повышать сопротивляемость организма к заболеваниям, получая закаливающий эффект.